[1]
R. Rakhmawati, U. Khasanah, and Z. Abidin, “PARADIGMA BARU PENDIDIKAN INKLUSIF: TRANSFORMASI KURIKULUM DEEP LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PAI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS”, Penerbit Tahta Media, vol. 1, no. 1, May 2026.