RAKHMAWATI, R.; KHASANAH, U.; ABIDIN, Z. PARADIGMA BARU PENDIDIKAN INKLUSIF: TRANSFORMASI KURIKULUM DEEP LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PAI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Penerbit Tahta Media, [S. l.], v. 1, n. 1, 2026. Disponível em: https://tahtamedia.co.id/issj/article/view/2038. Acesso em: 21 oct. 2026.