Trisnawati, S. N. I. (2026). PERENCANAAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENDUKUNG PENCAPAIAN SDGs: INTEGRASI TEORI, RISET EMPIRIS, DAN IMPLEMENTASI DI SEKOLAH. Penerbit Tahta Media, 1(1). Retrieved from https://tahtamedia.co.id/issj/article/view/1982