PEMBELAJARAN JARAK JAUH KONDISI KHUSUS

Authors

  • Dwi Ekasari Harmadji
  • Tuti Khairani Harahap
  • Uswatun Khasanah
  • Nur Rahmah
  • Septian Nur Ika Trisnawati
  • Mutia Isnaini
  • Noerhasmalina
  • Arik Purwaningsih
  • Anja Natalia Putri
  • Lailla Hidayatul Amin
  • Satria Wiguna
  • Maria Veronika Br Halawa

Keywords:

Pembejalaran, PJJ, Covid-19
Published 21 November 2021
Abstract Views 259
Downloaded 270

Abstract

Kewajiban pembelajaran harus diselenggarakan pada kondisi khusus apapun termasuk di kondisi khusus seperti perang dan wabah penyakit melanda dunia (pandemic). Kondisi khusus akibat pandemi seperti saat ini disebabkan pandemi virus Covid 19 di awal Tahun 2020 sampai dengan 2021. Hal ini memaksa institusi pendidikan untuk merubah strategi pembelajarannya. Hal ini ditujukan agar mampu menjalankan kewajibannya yaitu menyelenggarakan aktivitas pembelajaran. Hal inilah yang menjadikan latar belakang pembelajaran kondisi khusus. Pada dasarnya penyelenggaraan pembelajaran kondisi khusus dengan pendidikan jarak jauh adalah suatu cara agar peserta didik dengan pengajar yang berada di lokasi yang berbeda bisa tetap belajar. Untuk itu perlu didukung oleh sistem telekomunikasi yang interaktif sehingga bisa terhubung satu dengan lainnya. Pada pembelajaran jarak jauh, peran teknologi sangatlah dibutuhkan, mengingat pembelajaran dilakukan secara daring atau online.

ISBN: 978-623-6436-67-7

Downloads

Published

2021-11-21

How to Cite

Harmadji, D. E., Harahap, T. K., Khasanah, U., Rahmah, N., Trisnawati, S. N. I., Isnaini, M., Noerhasmalina, Purwaningsih, A., Putri, A. N., Amin, L. H., Wiguna, S., & Halawa, M. V. B. (2021). PEMBELAJARAN JARAK JAUH KONDISI KHUSUS. Penerbit Tahta Media. Retrieved from https://tahtamedia.co.id/issj/article/view/81

Issue

Section

Katalog Buku