MANAJEMEN MUTU PEMBELAJARAN JARAK JAUH (DISTANCE LEARNING) PADA MASA PENDEMI COVID-19 DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH (STAIM) KLATEN

Abstract

Covid-19 berpengaruh banyak terhadap kondisi pendidikan, termasuk jenjang pendidikan tinggi akademik. Instruksi pemerintah untuk melaksanakan physical distancing bagi semua sektor, membuat ruang-ruang kelas kosong, kampus sepi, karena pembelajaran diubah menjadi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) melalui medium internet. Secara tak sadar, Covid-19 telah menjadi katalis untuk implementasi revolusi industri 4.0 pada bidang pendidikan tinggi. Dosen-dosen dituntut untuk lebih adaptif dengan teknologi sebagai medium pembelajaran tanpa mengurangi esensi pendidikan. Sementara mahasiswa diminta untuk tetap aktif dan mandiri dalam pembelajaran jarak jauh. Setidaknya kondisi itu mendorong proses pendidikan dan pengajaran yang menjadi salah satu tugas utama pendidikan tinggi tidak berhenti meski dalam kondisi pandemi. Dosen-dosen merancang, menjalankan, dan mengevaluasi proses pembelajarannya agar dapat terus berlangsung meski berubah medium. Begitupun pihak Pimpinan di perguruan tinggi, berlomba-lomba mengeluarkan kebijakan yang akan menjamin Mahasiswanya tetap meraih capaian pembelajaran dan menjadi alumni yang membanggakan, bermanfaat bagi nusa dan bangsa. Hal tersebut memberikan kita ruang untuk berpikir pula bahwa proses pembelajaran tidak berhenti begitu saja karena ada wabah, namun justru proses pembelajaran bertransformasi menyesuaikan keadaan atau zaman. Hal ini mengikrarkan pula bahwa pembelajaran itu dapat dilakukan dimana saja dan dapat menggunakan ragam cara. Tidak ada kata berhenti untuk menimba ilmu. Bahkan, relevansi pembelajaran jarak jauh, di masa pandemi pun masih bisa selaras dan sesuai. Bahkan memang juga dapat sangat dinamis baik dalam keadaan normal maupun dalam keadaan kenormalan yang baru. Buku ini kami susun sebagai informasi kepada khalayak luas untuk menjadi salah satu referensi bagaimana mutu pembelajaran jarak jauh dan kebijakan pada masa pandemi Covid-19 dapat dilakukan oleh perguruan tinggi. Selain itu, buku ini merupakan hasil penelitian penulis semoga menjadi kompilasi informasi mengenai peran perguruan tinggi secara bersama-sama dalam menghadapi Covid-19.

ISBN: 978-623-5981-76-5