Media pembelajaran IPS

Abstract

Urgensi penguasaan media pembelajaran ditegaskan oleh Prof. Dr. Daryanto yang menyatakan bahwa media merupakan komponen strategis dalam sistem pembelajaran karena mampu meningkatkan kualitas interaksi, memperjelas pesan, dan memperkaya pengalaman belajar peserta didik. Berangkat dari pandangan tersebut, buku ini memposisikan media bukan sekadar alat bantu teknis, melainkan instrumen pedagogis yang dirancang untuk membangun pembelajaran IPS yang kontekstual, reflektif, dan berpusat pada peserta didik.

Buku ini juga merujuk pada prinsip desain pembelajaran modern dan integrasi teknologi pendidikan yang menekankan keselarasan antara tujuan, aktivitas, dan asesmen. Pemanfaatan media dan Learning Management System (LMS) yang terencana terbukti mendukung keterlibatan belajar, literasi digital, serta kemampuan berpikir kritis siswa. Oleh karena itu, materi dalam buku ini memadukan teori, contoh implementasi, model pembelajaran aktif, serta strategi pengelolaan media yang efisien dan berkelanjutan.

Editor: Andi Hardianti

ISBN: 978-634-262-254-4