Wilayah dan penduduk dalam bingkai pendidikan ilmu pengetahuan sosial (IPS)

Abstract

Buku dengan judul “Wilayah dan Penduduk dalam Bingkai Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)” yang ditulis oleh Sakmawati, S.Pd., M.Pd., membahas secara rinci hubungan konsep kewilayahan dengan dinamika kependudukan secara integratif, karena memahami Indonesia bukan sekadar menghafal letak astronomis, melainkan mendalami bagaimana ruang memengaruhi pola hidup, struktur sosial, dan ekonomi masyarakat melalui kacamata demografi. Untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai hakikat serta ruang lingkup Pendidikan IPS analisis dilakukan dengan menggabungkan berbagai disiplin ilmu seperti geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah. Selanjutnya dalam buku ini juga dibahas mengenai pentingnya kualitas sumber daya manusia dalam menghadapi tantangan pembangunan yang berkelanjutan. Pendidikan IPS sebagai alat yang sangat strategis untuk menciptakan generasi yang memiliki kepedulian terhadap masalah sosial, mampu berpikir kritis, dan bertanggung jawab terhadap pembangunan wilayahnya. Buku ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan bagi mahasiswa dan para pendidik sehingga mereka dapat melihat potensi kependudukan bukan hanya sebagai angka, melainkan sebagai aset pembangunan yang harus dikelola dengan kebijakan pendidikan yang tepat dan kontekstual.

Editor: Parham Taufik, S.Pd., M.Pd

ISBN: 978-634-262-208-7