PERAN PENDIDIKAN THORIQOH QODIRIYAH WA NAQSABANDIYAH UNTUK PARA ORANG LANJUT USIA DI PONDOK PESANTREN NURUL ALI SEMPU NGADIROJO SECANG MAGELANG

Abstract

Buku ini dilatarbelakangi oleh fenomena peningkatan jumlah lansia yang mencari ketenangan spiritual di masa tua melalui lembaga pesantren. Pondok Pesantren Nurul Ali Sempu, Magelang, menjadi salah satu pusat pendidikan Islam yang memfokuskan pembinaan bagi lansia melalui ajaran Thoriqoh Qodiriyah wa Naqsabandiyah (Thariqah Qadriyah Wa Naqsabandiyah). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran pendidikan Thariqah Qadriyah Wa Naqsabandiyah dalam meningkatkan kualitas hidup spiritual dan mental para lansia, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat proses pendidikan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan pengasuh (mursyid/badal), pengurus, dan santri lansia, serta studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan teknik.

Editor: Dr. Uswatun Khasanah, M.Pd.I, Dr. Zaenal Abidin,M.PI

QRCBN: 62-415-0967-261