PENGELOLAAN LABORATORIUM PAI (Panduan Praktis, Aplikatif dan Holistik untuk Mendukung Peningkatan Karakter siswa)
Keywords:
Pengelolaan laboratorium, pendidikan agama islam, karakter siswaAbstract
Buku pedoman ini disusun sebagai respons akademik dan praktis terhadap kebutuhan penguatan kompetensi guru PAI, khususnya dalam konteks optimalisasi laboratorium PAI sebagai sarana pembelajaran yang aplikatif, kontekstual, dan transformatif. Dalam realitas pendidikan saat ini, tidak sedikit guru PAI yang telah memiliki sertifikasi pendidik namun menghadapi keterbatasan dalam pemenuhan beban kerja minimal. Oleh karena itu, pengelolaan laboratorium PAI dipandang sebagai salah satu alternatif strategis yang tidak hanya mendukung pemenuhan jam kerja guru, tetapi juga meningkatkan kualitas proses pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dan internalisasi nilai-nilai keislaman.
Editor: Dr. Ayep Rosidi, S.Pd.I., M.Pd.I, Isnaini, S.Sos.I., S.Pd.I., M.Pd.I
QRCBN: 62-415-5285-408
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Purwoko Purwoko, Uswatun Khasanah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

