SUPERVISI DALAM PENDIDIKAN

Abstract

Pendidikan yang berkualitas tidak hanya ditentukan oleh kurikulum dan sumber daya, namun juga oleh efektivitas kepemimpinan dan pelaksanaan supervisi pendidikan di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai pentingnya kepemimpinan pendidikan yang inspiratif serta supervisi yang membina dan membimbing, bukan sekadar menilai. Isi buku ini memuat kajian teoritis dan praktis yang meliputi konsep kepemimpinan dan supervisi, organisasi sekolah, pengembangan kinerja, dan strategi peningkatan mutu pendidikan melalui peran aktif para pemimpin pendidikan dan guru. Diharapkan buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi kepala sekolah, guru, pengawas, mahasiswa, serta pemerhati pendidikan yang ingin mendalami konsep dan praktik supervisi secara lebih mendalam dan aplikatif.

ISBN: 978-623-147-948-8

Editor: Septian Nur Ika Trisnawati, M.Pd., CLSP